Starke Gefühle, herausforderndes Verhalten

Nicht verarbeitete Folgen traumatischer Erfahrungen können sich bei Kindern auf unterschiedliche Weise zeigen. In dieser Fortbildung werden Grundlagen zu Stress, Trauma und Traumafolgen vermittelt, um besser zu verstehen, wie belastende Erfahrungen Verhalten, emotionale Entwicklung und Lernen beeinflussen können.

Die Teilnehmenden erfahren, wie sie ihren pädagogischen Alltag traumasensibel und stressärmer gestalten, sowie ein unterstützendes und sicheres Umfeld für belastete Kinder schaffen können. Darüber hinaus werden die eigene Haltung reflektiert, Handlungsmöglichkeiten entwickelt und Strategien zur Stressregulation vermittelt. Praxisnahe Übungen unterstützen den Transfer in den pädagogischen Alltag und stärken die Handlungssicherheit sowie die Resilienz pädagogischer Fachkräfte. 

Zielgruppe: Fachpersonen aus den Bereichen Kleinkindbetreuung, Kindergarten, Elternbildung, Gesundheit und Soziales, die mit Kindern bis zu 6 Jahren arbeiten
Dauer: Halbtagesveranstaltung oder Ganztagesveranstaltung