Die „Erlebniswelt Sport“ ist ein Projekt zur Gesundheitsförderung und Suchtprävention der Fachstelle Forum Prävention.
Die Veranstaltung „Erlebniswelt SPORT“ ist eine Gesundheitsförderungsmaßnahme, welche im Sinne der WHO Charta (Ottawa, 1986) konzipiert wurde und nunmehr seit 2004 fortlaufend jährlich umgesetzt wird. Sie richtet sich an Kinder und Jugendliche der Grund- und Mittelschulen, wie auch an deren Lehrpersonen sowie an Trainer/innen der Sportvereine in Südtirol. Die Hauptintention ist dabei, einr breiten Schicht von Kindern und Jugendlichen Zugang zu verschiedenen sportlichen Aktivitäten zu ermöglichen, ohne dass der Wettkampf im Mittelpunkt steht. Seitens der Projektanbieter wird vielmehr beabsichtigt, bei den Kindern und Jugendlichen über Lust und Freude an Bewegung und Begegnung mit anderen, persönlichkeitsentwicklungsfördernde Erfahrungen zu initiieren. Der Sport propagiert wichtige Werte wie Teamgeist, Solidarität, Toleranz, Hilfsbereitschaft, Konfliktfähigkeit, Kommunikationsbereitschaft, er stärkt das Selbstvertrauen und fördert die Selbstsicherheit und Selbstwahrnehmung. Die Schüler/innen können gemeinsam mit ihrer Klasse aus einem Angebot von über zwanzig Sportarten drei auswählen und innerhalb eines Vormittags diese, in Einheiten von 60 Minuten, ausprobieren. Betreut werden sie dabei von Trainer/innen der jeweiligen Sportverbände bzw. von nicht-vereinsgebundenen Übungsleitern.

ZENTRALE ZIELE:
1. Möglichkeit für Schüler/innen der Grund- und Mittelschulen Sportarten und Bewegungsformen kennen zu lernen, die sonst in dieser Vielfalt den einzelnen Schüler/innen nicht unbedingt zugänglich sind oder auch nicht im Rahmen des schulischen Bewegungsangebotes zur Verfügung stehen.
2. Förderung von Lust und Freude an sportlichen Aktivitäten bei Kindern und Jugendlichen, nicht wettbewerbsfördernd, sondern im Sinne einer persönlichkeitsfördernden, gesundheitsförderlichen Maßnahme.
3. Sensibilisierung von Lehrpersonen und Trainer/innen dafür, sportlichen Aktivitäten im Sinne einer persönlichkeitsfördernden, gesundheitsförderlichen, nicht wettbewerbsorientierten Maßnahme durchzuführen.

• die Abteilung Gesundheitswesen der Autonomen Provinz Bozen
• das Oberschulzentrum Mals
• das Sportgymnasium Sterzing
• die Gemeinde Bozen
• die Gemeinde Brixen
• das Deutsche, Italienische und Ladinische Schulamt
• der VSS (Verband der Südtiroler Sportvereine)
• die USSA (Unione delle Società Sportive Altoatesine)
• die UISP (Unione Italiana Sport Per Tutti))
• der AVS (Alpenverein Südtirol)
• der VKE (Verein für Kinderspielplätze und Erholung)
• nichtvereinsgebundene Bewegungsanbieter
• die Tageszeitungen Dolomiten und Alto Adige

Die Schirmherrschaft über die Veranstaltungen übernehmen der Landeshauptmann Dr. Luis Durnwalder, die Gemeinde Bozen und die Gemeinde Brixen.

... ermöglichen eine Intensivierung des Lebensgefühls
... wirken gesundheitsfördernd und tragen wesentlich zur Erhaltung der motorischen 
    Funktionstüchtigkeit bei
... ermöglichen das Erleben bzw. Überwinden persönlicher Grenzen
... stärken Selbstsicherheit und Selbstvertrauen
... bieten Abwechslung: anregende Anspannung und angenehme Entspannung
... finden oft im Rahmen einer Gruppe statt, wobei Teamfähigkeit, Toleranz, Hilfsbereitschaft,
    Konfliktfähigkeit und Kommunikationsbereitschaft geschult werden
... schaffen Situationen, wo man Spaß und Freude erleben kann
... ermöglichen die Erfahrung körperlicher und mentaler Leistungsfähigkeit
... bieten Gelegenheit, bewusste Körpererfahrung, Selbstwahrnehmung, Aufmerksamkeit und
    Ausdrucksfähigkeit zu schulen

Der Begriff Prävention leitet sich ab vom lateinischen Wort „praevenire“ und bedeutet ZUVORKOMMEN. Die Prävention möchte gesundheitsschädigenden und zwanghaften Verhaltensgewohnheiten sowie Abhängigkeiten zuvorkommen. Sie orientiert sich an dem, was der Mensch zur Bewältigung seiner Lebensaufgaben und für sein Wohlbefinden benötigt:

• Lebenssinn
• Selbstwahrnehmung und Selbstbewusstsein
• Verbundenheit mit sich, den anderen, der Welt, dem Kosmos
• Vertrauen und Zuversicht
• Verantwortungsbewusstsein
• Konfliktfähigkeit
• Frustrationstoleranz, die Fähigkeit unangenehme Situationen auszuhalten 

All diese Aspekte lassen sich aber nicht so einfach vermitteln oder per se einüben; sie sind vielmehr das Ergebnis aus Erfahrungen und Erlebnissen im Alltag und deren Bewertung. 

Das breite Feld sportlicher Handlungsformen
SPIELEN - ÜBEN - TRAINIEREN - LEISTEN - ERFAHREN - EMPFINDEN - GESATLTEN - VERÄNDERN - ENTSPANNEN - ERHOLEN - sich WAHRNEHMEN - sich VORSTELLEN - sich AUSDRÜCKEN
kann einen Rahmen bieten, solche Erlebnisse und Erfahrungen zu ermöglichen. 

Jede Handlungsform des Sports enthält das Potential für die Entwicklung wichtiger Dispositionen, wie zum Beispiel die Fähigkeit zu Hilfsbereitschaft, Mut, Toleranz, Zuverlässigkeit, Gerechtigkeit und Geduld, die Fähigkeit zu bewusstem Handeln und Verändern oder zu geistiger Beweglichkeit. 

Der Transfer dieser Dispositionen auf andere Lebensbereiche ist als pädagogische, gesundheitsfördernde und suchtpräventive Möglichkeit zu sehen; sie können Selbstsicherheit und Selbstvertrauen stärken.